基于学生全面发展的STEM课程体系构建与解析 |
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引用本文: | 王立新.基于学生全面发展的STEM课程体系构建与解析[J].初中生世界(初三物理版),2020(3):25-26. |
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作者姓名: | 王立新 |
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作者单位: | 山东省阳信县劳店镇中学 |
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摘 要: | 教育的一切改革致力于学生的全面发展和未来构建,培养具备优秀品格、价值理想和创新能力、沟通能力、协作能力、实践能力等综合素养的未来人才。文章对STEM课程体系的构建进行解析,旨在培育学生综合素养,提高课程育人能力,服务学生全面发展,深入推进义务教育阶段课程综合改革。
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关 键 词: | 核心素养 STEM 课程体系 |
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