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小学科学教学渗透科学史教育的研究
引用本文:徐敬标.小学科学教学渗透科学史教育的研究[J].教学与管理,2010(8).
作者姓名:徐敬标
作者单位:江苏南京晓庄学院;
摘    要:随着科学史教育研究的深入与发展,科学史的教育价值越来越为研究者所挖掘。当然,我国科学史教育起步较晚,科学课教师对科学史教育功能的认识不足等因素导致在科学教学中渗透科学史教育存在着一些问题。基础教育,尤其小学科学教学中渗透科学史教育仍有一段很长的路要走。

关 键 词:科学方法  科学教学  引导学生  教育价值  科学史教育  科学课  科学探究  教学过程  科学教师  科学精神  
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