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| 徐特立论教师工作的崇高性 | |
| 引用本文： | 赵士启.徐特立论教师工作的崇高性[J].徐特立研究(长沙师范专科学校学报),2007(4):61-65. |
| 作者姓名： | 赵士启 |
| 作者单位： | 湖南师范大学学报编辑部,湖南长沙410081 |
| 摘 要： | 徐特立在关于教师工作的崇高性方面，提出了一系列深刻的见解：教师工作是培养人才的光荣重要的岗位，教员享有人民教师的政治社会地位；中小学教师是掌握人类的基础教育者，是人的全面发展素质的启蒙者；教师在社会发展和国家建设中占有重要地位；“教师是有知识的文化干部”，应享有公务员的待遇；中小学教师要评定专业技术职称，中小学特级教师可享有大学教授、副教授的待遇，等等。 |
| 关 键 词： | 徐特立 教师 崇高事业 文化干部 政治社会地位 技术职称 |
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