| 高校实验教学主要环节质量标准的研究与实践 |
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| 引用本文： | 张国庆,骆培荫,王洋.高校实验教学主要环节质量标准的研究与实践[J].高等理科教育,2005(5):77-81. |
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| 作者姓名： | 张国庆 骆培荫 王洋 |
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| 作者单位： | 桂林电子工业学院教学实践部,广西桂林541004 |
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| 基金项目： | 广西新世纪高等教育教学改革工程项目 |
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| 摘 要： | 强化质量意识,牢固树立人才培养质量是高等学校的生命线,提高教学质量是教育教学的永恒主题的观念.建设科学合理、切实可行的教学质量标准,在高校合并、实现教育资源整合、扩大招生形势下,显得尤为突出与迫切.结合普通高等学校本科教学工作水平评估,对校级实验中心实验教学主要环节质量标准体系的建设和具体实践,进行了阐述和探索.
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| 关 键 词： | 校级实验中心 学分制 实验教学主要环节 质量标准体系 |
| 收稿时间： | 03 25 2004 12:00AM |
| 修稿时间： | 2004年3月25日 |
Quality Criteria for the Major Components of Experimental Teaching |
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| Zhang Guoqing.Quality Criteria for the Major Components of Experimental Teaching[J].Higher Education of Sciences,2005(5):77-81. |
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| Authors: | Zhang Guoqing |
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| Keywords: | |
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