谈地理教学中的问题设计 |
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引用本文: | 张秀玲.谈地理教学中的问题设计[J].中学教学参考,2012(3):111-112. |
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作者姓名: | 张秀玲 |
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作者单位: | 河北张家口市万全中学 |
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摘 要: | 师者,所以传道授业解惑也。教师不仅仅是知识的传授者,也是疑难问题的解答者,更是学生思维能力的培养者。课堂提问,是每个教师在教学中必不可少的环节。凡是有经验的教师,都特别重视课堂提问的设计。
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关 键 词: | 问题设计 地理教学 课堂提问 能力的培养 学生思维 传授者 教师 师者 |
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