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| 《少年闰土》一文第四段的课堂教学 | |
| 引用本文： | 陈为民.《少年闰土》一文第四段的课堂教学[J].小学语文教学,1997(12). |
| 作者姓名： | 陈为民 |
| 作者单位： | 厦门市同安区五显学区军村小学 |
| 摘 要： | 《少年闰土》一文第四段的课堂教学□厦门市同安区五显学区军村小学陈为民下面，笔者以小语第十一册《少年闰土》一文第四段为例，具体阐述“学”、“思”、“乐”原则在课堂教学中的落实。一、“学”的落实。本单元读写例话是：抓住人物特点写具体。整个课堂应围绕“指导... |
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