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| 必须强化卫生学校职业道德教育 | |
| 引用本文： | 陈旭玲.必须强化卫生学校职业道德教育[J].丽水学院学报,1994(6). |
| 作者姓名： | 陈旭玲 |
| 摘 要： | 恩格斯说过:“每一个阶级,甚至每一个行业,都各有各的道德。”显然,这里所说的“每一个行业”的道德,就是各行各业的职业道德。卫生学校培养的是中级医卫人才。就职业道德而言,医德就是具体化了的职业道德。医德教育正是我们卫校政治课教学的重要任务之一。实践表明,一个临床的医务人员,工作质量和医疗效果如何,与其医德的水平关系极大。尤其是在市场经济条件下,医务人员职业道德地位和作用更加显著。邓小平同志指出,在社会主义建设事业中,“思想教育方面的责任重大”。(《邓小平文选》第3卷120页)“我们的目标是‘四有’,即适应社会主义现代化建设的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。”(《邓小平文选》第3卷318页)因此,学校只对学生进行现代医学专业教育和一般的思想政治教育是不够的,还要着重进行社会主义医德教育,培养德才兼备的卫生技术人才。 |
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