| 高职学生英语学习动机激发策略探究 |
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| 引用本文： | 白晓娟,闫兴红.高职学生英语学习动机激发策略探究[J].湖北函授大学学报,2011,24(5):143-144. |
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| 作者姓名： | 白晓娟 闫兴红 |
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| 作者单位： | 昌吉职业技术学院,新疆昌吉,831100 |
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| 摘 要： | 学习动机作为一种非智力因素,是语言学习诸因素中最具能动性的因素之一,是促使学习者持续努力的力量源泉。因此英语教师们应注重激发学生的外语学习动机。教师们在英语教学中不仅要营造激发学生英语学习动机的氛围,合理使用学习任务激发学生的英语学习动机,还要帮助学生制订明确的学习目标,培养学生独立学习的能力。
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| 关 键 词： | 英语学习动机 动机策略 英语教学 |
A Study of Stimulation Strategies to Students' English Learning Motivation in Higher Vocational Colleges |
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| BAI Xiao-juan,YAN Xin-hong.A Study of Stimulation Strategies to Students' English Learning Motivation in Higher Vocational Colleges[J].Journal of Hubei Correspondence University,2011,24(5):143-144. |
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| Authors: | BAI Xiao-juan YAN Xin-hong |
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