简论初中历史课程标准德育目标的特点 |
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引用本文: | 姚锦祥,夷萍.简论初中历史课程标准德育目标的特点[J].中小学图书情报世界,2003(12):46-48. |
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作者姓名: | 姚锦祥 夷萍 |
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作者单位: | 南京师范大学 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十五”规划课题成果,课题编号:D/2001/01/086 |
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摘 要: | 学科教育是实施德育的一条间接而重要的途径。新一轮历史课程标准以促进学生发展为主,将德育作为历史课程目标和历史教学目标中不可或缺的重要内容,
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关 键 词: | 初中 历史课程 课程标准 课程目标 道德教育 教育评价 |
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