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| 第七章“电功率”教材分析 | |
| 引用本文： | 孙建生.第七章“电功率”教材分析[J].中学物理教学参考,2003,32(9):20-22. |
| 作者姓名： | 孙建生 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市教育研究中心 214001 |
| 摘 要： | 课程标准的要求1.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用 .2 .理解电功率和电流、电压的关系 ,并能进行简单计算 .能区分用电器的额定功率 .3.知道在电流一定时 ,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比 .4 .了解家庭电路和安全用电知识 .有安全用电的意识 .本章教材是在学生了解一些基本电学知识的基础上 ,充分利用学生熟悉的生活素材来激发他们的求知欲望 ,进而学习电能、电功率的概念 ,了解其在生活和生产中的应用 ,体现了“生活走向物理 ,物理走向社会”的课程理念 .本章教材安排了内容丰富、形式多样的探究活动 ,如“测定小灯泡的功率”… |
| 关 键 词： | “电功率”教学 教材分析 中学 物理教学 课程标准 |
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