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| 预先提示粗知梗概研讨品评 | |
| 引用本文： | 闫娟丽.预先提示粗知梗概研讨品评[J].青海教育,2002(7):42. |
| 作者姓名： | 闫娟丽 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | <全日制中学语文教学大纲>规定:"中学语文教学必须使学生具有现代文的阅读能力和初步具有鉴别欣赏文学作品的能力".在多年的高考语文试题中,现代文阅读也是重点.同时也是考生失分较多的部分. |
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