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| 阅读中的二语词汇附带习得 | |
| 引用本文： | 巫华华,肖丽萍.阅读中的二语词汇附带习得[J].海外英语,2011(4):247-248. |
| 作者姓名： | 巫华华 肖丽萍 |
| 作者单位： | 江西师范大学外国语学院;江西省宜春市万载中学 |
| 摘 要： | 该文首先介绍二语词汇附带习得策略及相关理论,其次详细分析了阅读中的二语词汇附带习得的影响因素及相应对策,探讨了教学中如何促进二语词汇附带习得,最后就二语词汇附带习得提出了直接学习和附带习得相结合的课堂模式。 |
| 关 键 词： | 二语词汇附带习得 阅读 影响因素 对策 |
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