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| 以发展性评价激励中等职校青年教师的成长 | |
| 引用本文： | 陈建青.以发展性评价激励中等职校青年教师的成长[J].教育与职业,2005(23):50-51. |
| 作者姓名： | 陈建青 |
| 作者单位： | 华东师范大学,上海市,200023 |
| 摘 要： | 教师评价是教育评价的重要组成部分，多少年来，尽管教师评价的形式在不断地改革，但是在基层学校中所运行的各类教师评价，大多是奖惩性教师评价，评价结果总会与奖惩相结合。这种评价着重于教师评估前的工作业绩，表明教师是否履行了应有的工作职责，是否符合学校的期望；这样的评价体系能够对教师中的佼佼者给予及时的嘉奖， |
| 关 键 词： | 发展性评价 教师评价 青年教师专业成长 中等职业院校 |
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