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词块教学及其对二语写作的启示

引用本文：	毛玲.词块教学及其对二语写作的启示[J].科教文汇,2009(7).

作者姓名：	毛玲

作者单位：	云南师范大学外语学院;

摘要：	词块集语法、意义和语境于一体,是二语学习的主要内容之一,凡出现频率高、形式和意义较固定的大于单词的结构都可归为词块。本文主要介绍了词块的定义、分类、词块学习及其对二语写作的启示。
关键词：	词块二语写作定义及分类
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