英语作业的设计『五化』原则 |
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引用本文: | 迟少丽.英语作业的设计『五化』原则[J].辅导员,2011(3). |
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作者姓名: | 迟少丽 |
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作者单位: | 山东省蓬莱市大辛店中心小学 |
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摘 要: | 现在,不少学生对作业的态度:一种是潦草地完成,敷衍了事,错漏百出;另一种是干脆什么都不做,让他补做,他今天拖到明天,明天拖到后天,就是不愿意写.教师固然不能用"填鸭式"教学法去教学生,作业也不能让学生枯燥地重复,但必须采取一些方法让孩子喜欢上做作业,毕竟作业是对学生课堂上学得知识的检验.笔者尝试着变换作业形式,投其所好,让所有的孩子都能喜欢做作业.以下是笔者关于实践性作业的设计心得,与大家共勉.
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