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关于流行音乐与中学音乐教学结合的思考
引用本文:邹亚林.关于流行音乐与中学音乐教学结合的思考[J].黄河之声(科教创新),2018(14).
作者姓名:邹亚林
作者单位:江苏省苏州市吴中区木渎实验中学
摘    要:现阶段我国中学音乐教材中的曲目和曲风比较单一,无法快速吸引学生的注意力。而在音乐教学中适当引入流行音乐能够直接吸引学生的注意力,快速提高课堂效率。为此,本文详细分析了流行音乐在中学音乐教学中的价值,同时探讨了在音乐教学中引入流行音乐的方法。

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