让音乐剧服务小学音乐课堂——有效开展课堂音乐剧活动,提高学生音乐综合素质 |
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引用本文: | 钟伍英.让音乐剧服务小学音乐课堂——有效开展课堂音乐剧活动,提高学生音乐综合素质[J].黄河之声(科教创新),2018(13). |
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作者姓名: | 钟伍英 |
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作者单位: | 广东省佛山市顺德区勒流育贤实验学校 |
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摘 要: | 戏剧是一门综合艺术其与音乐的联系十分的密切。音乐剧的诞生就是音乐与戏剧的完美结合。将音乐剧融入到教学中,不仅能够实现音乐与戏剧的完美结合,激发学生参与音乐学习与表演的结合,同时其还能提升学生的音乐能力。本文,从音乐剧剧本的选择,以及音乐剧的编排表演等方面,分析在课堂上有效开展课堂音乐剧活动的方法和策略,以求能更好的提升学生音乐综合素质。
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