研究性学习在高中化学课堂教学中的应用研究 |
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引用本文: | 徐益明.研究性学习在高中化学课堂教学中的应用研究[J].教育实践与研究,2010(22). |
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作者姓名: | 徐益明 |
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摘 要: | 在新课程理念下,培养创新精神和实践能力已经成为整个教育改革的灵魂.高中化学教学要着力于培养和提高学生的研究意识和研究能力,构建研究性学习模式成为重要举措.探讨研究性学习的定义、特征、高中化学教学的特征以及研究性学习在高中课堂化学教学中的应用,对学生研究能力的培养是很重要的.
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关 键 词: | 研究性学习 高中化学 课堂教学 |
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