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| 新基础教育课程下的教师职能 | |
| 引用本文： | 曾玮.新基础教育课程下的教师职能[J].教育探索,2003(10):104-106. |
| 作者姓名： | 曾玮 |
| 作者单位： | 华东师范大学,地理系,上海,200062 |
| 摘 要： | 新一轮基础教育课程改革正在如火如荼地进行着，这是一次面向2l世纪的全方位的课程改革，它必然引发教师职能的转变，进而推进中国教育改革向纵深发展。作为新基础教育课程体系下的关键因素之一的教师，必须对自己的职能有一个正确的认识，在教学过程中认真履行自己的职责，促使课程改革取得成功。 |
| 关 键 词： | 基础教育 教师职能 课程改革 中国 课程资源开发 |
| 文章编号： | 1002-0845(2003)10-0104-03 |
| 修稿时间： | 2003年1月20日 |
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