质量和标准:专业博士教育面临的挑战 |
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引用本文: | 约翰·泰勒,庄丽君,喻濯珂,徐秀秀.质量和标准:专业博士教育面临的挑战[J].学位与研究生教育,2010(10):58-65. |
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作者姓名: | 约翰·泰勒 庄丽君 喻濯珂 徐秀秀 |
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作者单位: | 英国南安普顿大学高等教育管理和政策教授, 南安普顿大学高等教育管理和政策中心负责人;厦门大学教育研究院访学博士生, 上海交通大学高等教育研究院博士研究生, 厦门361005;厦门大学教育研究院访学博士生, 英国南安普顿大学博士研究生, 厦门361005;上海交通大学高等教育研究院硕士研究生, 上海200240 |
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摘 要: | 在追踪和分析英国专业博士教育发展背景的基础上,对新出现的与专业博士学位的质量和标准有关的一些实践问题进行了分析,最后对英国6所不同学校的专业博士教育情况展开了调查,并分析了影响学生完成专业博士教育的因素.
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关 键 词: | 专业博士 质量 标准 |
Quality and Standards: The Challenges Facing the Professional Doctoral Education in U.K. |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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