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| 课堂教学要强化创新精神的培养 | |
| 引用本文： | 樊兴安.课堂教学要强化创新精神的培养[J].中学数学教学,2001(3):43-44. |
| 作者姓名： | 樊兴安 |
| 作者单位： | 安徽省金寨第一中学,237300 |
| 摘 要： | 知识是思考的基础 ,是实践的指导 ,是创新的支撑。课堂教学是学生获取知识的主渠道 ,是培养学生分析问题、解决问题能力及逻辑思维能力的主渠道 ,也是培养学生创新精神与创新能力的主渠道。现就如何在课堂教学中强化创新精神的培养 ,谈点个人认识。1 优化概念教学 ,培养创新精神概念教学是数学学习的核心 ,但概念教学极易教成枯燥乏味。究其原因 ,关键在于概念教学教师往往习惯于照本宣科 ,教学缺乏创新精神。纠正的办法之一就是教师讲授新概念时 ,应在创设新颖情境 ,增强学生好奇心上狠下功夫。好奇心是思维的起点 ,兴趣是思维的内动力 ,… |
| 修稿时间： | 2001年1月5日 |
Improving students innovation spirit in class teaching |
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