|
|||||
|
|
| 让学生在体验中学习数学 | |
| 引用本文： | 李惠玲.让学生在体验中学习数学[J].宣武教育,2005(6):7-9. |
| 作者姓名： | 李惠玲 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》中明确提出：“要让学生参与特定的数学活动，在亲身体验中学习数学”。也就是说，教师在教学中必须改变过去只重视学习结果的获取，而忽视学习过程与方法；只重视学生知识与能力的掌握，而忽视学生学习数学的情感与态度。教学中要根据学生已有的知识水平和经验，使学生参与到特定的数学活动中获取知识， |
| 关 键 词： | 学生参与 学习数学 《数学课程标准》 数学活动 学生知识 亲身体验 学习结果 学习过程 知识水平 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |