基于人本化和专业化的五年制高职护理专业《护理学导论》课程设计 |
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引用本文: | 季诚,陈玉华,曹美玲,陶凤燕,钱美娟.基于人本化和专业化的五年制高职护理专业《护理学导论》课程设计[J].江苏教育研究,2013(15):15-17. |
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作者姓名: | 季诚 陈玉华 曹美玲 陶凤燕 钱美娟 |
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作者单位: | 南通体臣卫生学校 |
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摘 要: | 基于人本化和专业化的考量,本文从课程定位、课程设计理念、课程设计思路等方面进行"教学做"一体的适用于五年制高职护理专业的课程设计,使得教学内容与临床护理工作内容相一致,课堂成为真正有生命力的"学堂",可有效提升护生的综合能力。
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关 键 词: | 《护理学导论》课程 课程设计 护理专业 五年制高职 |
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