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| 班级管理的三重境界 | |
| 引用本文： | 刘雪松.班级管理的三重境界[J].班主任,2009(5):30-30. |
| 作者姓名： | 刘雪松 |
| 作者单位： | 安徽省泗县第一中学; |
| 摘 要： | 在学校领导的关怀和同事的帮助下，经过几年努力，我由一名初出茅庐的师大学生成为一名相对合格的班主任，工作起来能够掌控自如、得心应手，对班级管理之道也有些感悟。我觉得带班亦如修道，倘若达到一定的境界，班级管理便游刃有余、左右逢源了。我认为，班级管理可分为重三境界。 |
| 关 键 词： | 班级管理 学校领导 班主任 大学生 感悟 |
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