高职院校图书馆如何以评促建 |
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引用本文: | 关婉屏.高职院校图书馆如何以评促建[J].职业教育研究,2011(4):64-66. |
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作者姓名: | 关婉屏 |
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作者单位: | 广东文艺职业学院,广东,广州,511400 |
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摘 要: | 高职院校人才培养工作评估机制,不仅能快速提升高职院校的教育教学管理质量,而且可以对图书馆的可持续发展起到极大的促进作用。以迎评为契机,大力加快图书馆的内涵建设,不断改善办馆条件,扎实提高管理水平,全面提升服务质量,正是评估的目的和意义。
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关 键 词: | 高职院校 图书馆 评估 可持续发展 |
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