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怎样在物理教学中渗透研究性学习
引用本文:谢江阳.怎样在物理教学中渗透研究性学习[J].物理教学探讨,2004,22(1):14-15.
作者姓名:谢江阳
作者单位:江西瑞金第一中学,江西,瑞金,342500
摘    要:高中物理新教材最明显的特点之一是增加了研究性学习,其目的是改变学生的学习方式,强调主动探索式的学习,全面培养学生综合运用所学知识的能力;收集和处理信息的能力;分析和解决问题的能力;语言表达能力以及团结协作能力;学会探索,培养创新精神和实践能力.但在日常的物理教学中如何渗透研究性学习呢?我认为可以从下面两个方面进行:

关 键 词:物理教学  研究性学习  开放性  课堂教学

How to Apply Research Study to Physics Teaching
Abstract:
Keywords:
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