怎样在物理教学中渗透研究性学习 |
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引用本文: | 谢江阳.怎样在物理教学中渗透研究性学习[J].物理教学探讨,2004,22(1):14-15. |
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作者姓名: | 谢江阳 |
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作者单位: | 江西瑞金第一中学,江西,瑞金,342500 |
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摘 要: | 高中物理新教材最明显的特点之一是增加了研究性学习,其目的是改变学生的学习方式,强调主动探索式的学习,全面培养学生综合运用所学知识的能力;收集和处理信息的能力;分析和解决问题的能力;语言表达能力以及团结协作能力;学会探索,培养创新精神和实践能力.但在日常的物理教学中如何渗透研究性学习呢?我认为可以从下面两个方面进行:
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关 键 词: | 物理教学 研究性学习 开放性 课堂教学 |
How to Apply Research Study to Physics Teaching |
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