创造性教学及其策略 |
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引用本文: | 张景焕,李冬梅.创造性教学及其策略[J].现代中小学教育,2001(9):25-27. |
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作者姓名: | 张景焕 李冬梅 |
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作者单位: | 1. 山东师范大学教科所, 2. 山东师范大学教科所 |
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摘 要: | 基础教育阶段的创新教育是培养创新型人才的基础,基础教育只有把培养学生的创造意识、创造精神、创造思维、创造个性、创造的品德和技能等基础创造素质作为重要的教育教学目标 1],才能为大批高层次创造人才的成长打下坚实的基础。而学科创造性教学是解决这一问题的重要途径。
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