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《7的乘法口诀》教学设计
引用本文:刘岩.《7的乘法口诀》教学设计[J].黑河教育,2014(4):82-82.
作者姓名:刘岩
作者单位:黑河市爱辉区爱辉镇中心学校
摘    要:教学内容: 人教版小学数学二年级上册第72页例1及练习十七相应的练习题。 教材分析: 7的乘法口诀是人教版小学数学二年级上册第六单元表内乘法(二)的内容。此前,学生已经初步认识了乘法,会归纳乘法口诀并熟练掌握了2-6的乘法口诀,会用乘法口诀做乘法计算题。本节内容既是前面已经学过的乘法口诀知识的拓展和延伸,也是后面学习表内除法和多位数乘除法的基础。在知识内容和学习方法衔接上起着承上启下的作用。所以,在学习过程中,一定要唤起学生已有的知识经验,利用知识的类比推理,自主探索7的乘法口诀。

关 键 词:《7的乘法口诀》  教学设计  二年级上册  教学内容  知识经验  小学数学  学习方法  教材分析
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