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如何培养学生英语学习的主体意识
引用本文:赵欣.如何培养学生英语学习的主体意识[J].黑河教育,2014(7):55-55.
作者姓名:赵欣
作者单位:逊克县第二中学
摘    要:孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。学生是学习的承担者,是保障其主体地位的决定者。在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛。

关 键 词:英语学习  学生  主体意识  培养  教学过程  学习过程  学习兴趣  学习气氛
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