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大小方向 有的放矢——平面向量复习指导与能力提升
引用本文:鲁鹏波.大小方向 有的放矢——平面向量复习指导与能力提升[J].中学理科,2005(1):12-15.
作者姓名:鲁鹏波
作者单位:湖北鄂州市梁子湖高中 436060
摘    要:【考点分析】向量兼具代数的抽象和几何的直观,是数形结合的产物,因此在向量的复习中要注意数与形的结合、代数与几何的结合、形象思维与逻辑思维的结合.应用向量可以解决平面几何及代数中的一些问题,是高考重点内容。

关 键 词:代数  平面向量  平面几何  重点内容  数形结合  复习指导  考点分析  高考  方向  大小
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