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| 从生活出发,向生活回归 ——高中数学核心素养培育的基本思路 | |
| 引用本文： | 沈俊.从生活出发,向生活回归 ——高中数学核心素养培育的基本思路[J].数学教学通讯,2017(33):55-56. |
| 作者姓名： | 沈俊 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市搬经中学 226561 |
| 摘 要： | 核心素养及学科核心素养正成为推动教学改革的新的力量.对于高中数学教学而言,在知识教学中培育学生的核心素养,离不开对生活的关注.PISA对数学素养的阐述,明确了数学核心素养与生活的关系;一线教师在教学中,努力让数学知识形成、应用于生活,可以有效培育学生的数学核心素养. |
| 关 键 词： | 高中数学 核心素养 生活 |
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