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深化农村教育改革面临的选择——“分流”还是“渗透”
引用本文:侯晓明,张爱国.深化农村教育改革面临的选择——“分流”还是“渗透”[J].教育理论与实践,1988(5).
作者姓名:侯晓明  张爱国
作者单位:湖北省教科所,湖北省教科所
摘    要:七九年开始,我国进行中等教育结构的改革。到八五年,中共中央《关于教育体制改革的决定》明确提出了三级分流的构想。之后,我国从城市到农村普遍推行“分流”模式,试图通过建立独立于普通教育系统之外的职业技术教育系统,改变不合理的教育结构,解决教育与经济“两张皮”的问题。经

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