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| 在中小学实施学分制的初步设想 | |
| 引用本文： | 于军.在中小学实施学分制的初步设想[J].科学中国人,2015(2):136. |
| 作者姓名： | 于军 |
| 作者单位： | 河北省保定市博野县南邑中学 |
| 摘 要： | 改革我国的中小学学制,以小学5年,初中3年,高中2年共10年为宜。同时,把国家九年义务教育由现在的九年增加到十年,涵盖到整个高中阶段。学生某一课程成绩合格,即取得该课程的学分。不同课程的学分累加,若达到学校规定的总学分数,就准予毕业。在中小学全面实施学分制 |
| 关 键 词： | 学分制 学制 中小学教育 |
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