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| 课程设计的改革与实践——以MATLAB课程设计为例 | |
| 引用本文： | 王慧莹,刘芳.课程设计的改革与实践——以MATLAB课程设计为例[J].科学中国人,2015(2):209. |
| 作者姓名： | 王慧莹 刘芳 |
| 作者单位： | 东北农业大学成栋学院;黑龙江东方学院 |
| 摘 要： | 本研究针对MATLAB特点进行探讨,显示MATLAB课程设计出现的问题,通过对MATLAB课程设计的改革探索,提出了适应于现在MATLAB课程的教学模式;结果表明:在课程设计中可以为了避免学生出现迷茫和失措,采用实例式学习的方法;对专业不同的学生采取对象式培养的方法;为了培养学生的积极性采取互动式教学;为了培养学生的创新意识和思维反应能力,采取实践式训练的方式;为了培养学生举一反三的能力,采取深入式学习。 |
| 关 键 词： | 课程设计 改革 MATLAB |
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