|
|||||
|
|
| 输入输出理论对非英语专业研究生英语教学的启示 | |
| 引用本文： | 王晶蕊.输入输出理论对非英语专业研究生英语教学的启示[J].科学中国人,2014(18). |
| 作者姓名： | 王晶蕊 |
| 作者单位： | 吉林建筑大学; |
| 基金项目： | 吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目“输入输出理论视角下的研究生英语教学研究” |
| 摘 要： | 本文以输入、输出理论为基础,分析了我国研究生英语教学在语言输入和输出方面存在的问题,强调语言输出对非英语专业研究生的外语能力发展的驱动力,提倡以输出为导向的综合教学法。 |
| 关 键 词： | 输入输出理论 非英语专业研究生 输出为导向 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |