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| 关于“细胞的分裂”一节习题强化的商榷 | |
| 引用本文： | 袁卫新.关于“细胞的分裂”一节习题强化的商榷[J].生物学教学,1999(2). |
| 作者姓名： | 袁卫新 |
| 作者单位： | 新疆精河县第二中学!833300 |
| 摘 要： | 细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖的基础。细胞分裂的方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。大多数动植物的体细胞．是以有丝分裂增加数目。有丝分裂的重要特征是，亲代细胞中的染色体经过复制后，平均分配到两个子细胞中去，使亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。有丝分裂是该章的重点和难点，各届学生在学习这部分内容时都感到十分吃力。特别是第三章学习到“减数分裂与有性生植细胞成熟”一节以后，学生对两部分内容容易混淆，特别是分裂各期图形判断、染色体变化和DNA含量变化更是难以形象理解。会考大纲规定：细胞分裂过程中对… |
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