陶行知“教学做合一”理论在高职护理专业心电图教学中的应用研究--以广西卫生职业技术学院为例 |
| |
引用本文: | 吴林秀,刘春斌,廖小琼,王立民,蒋丽萍,黄辛,林寒松,梁惠萍.陶行知“教学做合一”理论在高职护理专业心电图教学中的应用研究--以广西卫生职业技术学院为例[J].广西教育,2014(8). |
| |
作者姓名: | 吴林秀 刘春斌 廖小琼 王立民 蒋丽萍 黄辛 林寒松 梁惠萍 |
| |
作者单位: | 广西卫生职业技术学院 |
| |
基金项目: | 广西教育科学“十二五”规划课题 |
| |
摘 要: | 随机选取前期学习成绩无统计学意义的班级2个分别作为实验组和对照组,试验组采用“教学做合一”教学法,对照组采取传统教学法。教学结束后,对试验组进行问卷调查,并采用统一试题对两组进行实践及理论考核。结果表明,陶行知理论指导下的“教学做合一”教学法能提高心电图教学的效果。
|
关 键 词: | 陶行知 “教学做合一”理论 护理专业 心电图教学 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|