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过渡语石化现象与大学英语写作教学
引用本文:李丹,杨蔚.过渡语石化现象与大学英语写作教学[J].黑龙江科技信息,2009(36):234-234.
作者姓名:李丹  杨蔚
作者单位:湖南人文科技学院外语系,湖南,娄底,417000
基金项目:湖南人文科技学院青年科学基金项目 
摘    要:过渡语石化现象普遍存在于大学英语写作当中。人的生理、社会文化环境、情感反馈和认知反馈等方面的原因促成了过渡语石化。为避免和减轻过渡语石化,大学英语写作教学应改进策略,如转换教师的角色,优化学习环境和采用体裁教学法。

关 键 词:过渡语  石化  大学英语  写作教学
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