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| WebQuest设计与应用调查分析 | |
| 引用本文： | 刘成新,宋新芳,孔艳.WebQuest设计与应用调查分析[J].中小学信息技术教育,2006(12):24-26. |
| 作者姓名： | 刘成新 宋新芳 孔艳 |
| 作者单位： | 山东曲阜师范大学信息技术与传播学院，山东曲阜师范大学信息技术与传播学院，山东曲阜师范大学信息技术与传播学院 |
| 摘 要： | 教育信息化和新教育理念的发展需要新的教学方法支持。美国学者B．Dodge和T．March 1995年提出的WebQuest教学模式的适时引进，正契合了学校基于网络环境开展探究学习的需求。从2001年底“惟存教育”网站将WebQuest教学模式系统地译介到我国以来，教师和研究者们对WebQuest寄望甚高，有学者甚至称它为“信息化教学的新利器”。 |
| 关 键 词： | WebQuest教学模式 应用 设计 教育理念 美国学者 教育信息化 信息化教学 教学方法 |
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