高校体育教学活动中运动损伤原因分析以及预防措施 |
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引用本文: | 朱秀英,王绍芬.高校体育教学活动中运动损伤原因分析以及预防措施[J].玉溪师范学院学报,2004,20(2):70. |
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作者姓名: | 朱秀英 王绍芬 |
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作者单位: | 玉溪师范学院,体育系,云南,玉溪,653100 |
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摘 要: | 高等学校的体育教学和体育活动是促进大学生身体健康成长 ,增强体质 ,培养顽强的意志品质 ,普及体育健身活动和奠定“终生体育”思想的重要途径。但在体育活动中运动损伤事故却时有发生 ,这给学生的身体、学习和生活了带来不同程度的影响。下面笔者就其成因及预防谈点认识。1 .发生损伤的主要原因在体育教学和活动中发生损伤的原因是多方面的 ,既有客观的因素 ,也有主观的因素。概括起来主要有 :其一是组织方法不当。组织方法不当包括不遵守体育教学和训练的原则和规则 ,以及教学训练的组织方法不合理等。如部分教师在教学、训练和比赛中不…
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