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现代中小学校长培训模式的构建
引用本文:李文科.现代中小学校长培训模式的构建[J].湖南教育学院学报,2000,18(6):64-68.
作者姓名:李文科
作者单位:湖南教育学院干训处,湖南长沙
摘    要:文章从中小学校长培训的目标、主客体关系、内容的表现形式、教学方法与手段、组织形式五个方面进行了探讨,以期构建并验证适应现代校长培训要求的具有前瞻性、时代性和实效性的模式,为培训部门提供可供选择、借鉴的操作模型。

关 键 词:操作模型  中小学校长  培训模式  教学方法
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