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| 关注学生中的五种不良情绪 | |
| 引用本文： | 孙由体.关注学生中的五种不良情绪[J].机械职业教育,2001(1):21-22. |
| 作者姓名： | 孙由体 |
| 作者单位： | 江苏省淮阴电子工业学校 |
| 摘 要： | 在班主任工作中发现 ,学生易犯的错误 ,就是往往不能理智地控制自己的有害情绪 ,任其宣泄 ,造成对他人和自己的感情伤害 ,做出一些出格的事 ,铸成大错 ,甚至酿成恶果。因此 ,当某种有害情绪尚未酿成大错之前如何提高警惕 ,这既是每一个学生加强自我修养的重要内容 ,也是班主任对学生加强心理素质教育的重要课题。我认为主要应戒除下列五种不良情绪。一、焦虑随着市场经济体制的确立和发展 ,社会对人才素质的要求越来越高 ,就业压力、学业压力、生活压力等一齐袭来 ,在许多中专生的身上产生焦虑实属必然。当然不能一概认为焦虑不好 ,因为从性… |
| 关 键 词： | 班主任工作 学生 心理素质教育 情绪 早恋 中专 学生 心理健康教育 |
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