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转化后进生的思考

引用本文：	程卫林.转化后进生的思考[J].华章,2007(3).

作者姓名：	程卫林

摘要：	做好后进生的转化教育工作,是班主任的一项重要工作,也是抓好班级管理的一项永恒的主题,是教师师德的深层体现。因为后进生情况各异,产生的原因也极其复杂,如何及时而有效促进后进生的转化,也成为班主任工作的一个难题。
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