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| 积极心理学在中学心理健康教育中的融合路径 | |
| 引用本文： | 杨福强.积极心理学在中学心理健康教育中的融合路径[J].科幻画报,2023(5):22-23. |
| 作者姓名： | 杨福强 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州市榆中县和平中学 |
| 摘 要： | 本文旨在探讨积极心理学在中学心理健康教育中的融合路径。通过分析积极心理学在初中心理健康教育中的作用，以及中学心理健康教育面临的问题，提出了一系列实施路径，包括定期开展师生谈心活动，以深入了解学生心理现状；定期举办心理讲座，引导学生保持心理健康；构建积极效能的校园文化，创造健康的心理环境；积极进行家校沟通，及时改善学生心理状况。这些措施有助于提高中学生的心理健康水平，培养积极心态，促进学生全面发展。 |