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| “三全六专”背景下本科生导师制的探索与实践——以安徽工程大学材料科学与工程学院为例 | |
| 引用本文： | 孙晓云,朱协彬,余小鲁,段园培.“三全六专”背景下本科生导师制的探索与实践——以安徽工程大学材料科学与工程学院为例[J].科技风,2023(11):50-52. |
| 作者姓名： | 孙晓云 朱协彬 余小鲁 段园培 |
| 作者单位： | 安徽工程大学材料科学与工程学院 |
| 摘 要： | 本科生导师是落实高校立德树人根本任务的重要抓手，是提升学生科研实践能力的有效载体。本文分析了目前本科生导师制的实施现状，结合安徽工程大学材料科学与工程学院“三全六专”背景下导师制的实施模式，对如何构建行之有效、科学合理的本科生导师制度进行了深入探索和分析。 |
| 关 键 词： | 三全六专 本科生 导师制 |