高校图书馆思政育人路径探究 |
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引用本文: | 赵鹤凌,孙萌,李小莹.高校图书馆思政育人路径探究[J].长春教育学院学报,2023(1):19-24. |
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作者姓名: | 赵鹤凌 孙萌 李小莹 |
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作者单位: | 1. 天津国土资源和房屋职业学院;2. 南开大学滨海学院;3. 天津市滨海新区大港第九中学 |
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摘 要: | 高校图书馆具有包括信息资源、场域和文化等在内的先天育人优势,在大思政的时代背景下更要发挥育人职能,将德育贯穿服务的全过程,在阅读推广、信息素养课培训、社会实践等服务区块中挖掘思政元素的嵌入点,使思政教育与专业学习融会贯通,实现润物无声的育人效果。图书馆各层级工作人员要以“育人为本,德育先行”为指导思想,打造科学系统的人才培养机制。
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关 键 词: | 高校图书馆 思政育人 路径 |
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