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| “五育融合”背景下病理学课程教学改革的探索 | |
| 引用本文： | 王婵娟,刘超明.“五育融合”背景下病理学课程教学改革的探索[J].科技风,2023(13):107-109. |
| 作者姓名： | 王婵娟 刘超明 |
| 作者单位： | 江西中医药高等专科学校 |
| 摘 要： | 大学生是当今新时代的中坚力量，是社会主义现代化建设的主力军。我国是高等教育大国，据统计，我国在校大学生人数超过三千万。高等院校的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的人才。医学院校更应坚持“五育融合”理念，为国家培养合格的医学人才，为“健康中国”规划提供保障。 |
| 关 键 词： | 五育融合 医学教育 病理学 |