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| “GIS软件应用”课程教学改革与实践 | |
| 引用本文： | 范红艳.“GIS软件应用”课程教学改革与实践[J].南阳师范学院学报,2023(3):62-66. |
| 作者姓名： | 范红艳 |
| 作者单位： | 南阳师范学院地理科学与旅游学院 |
| 摘 要： | 课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量.“GIS软件应用”作为地理类专业所开设的应用类核心课程之一，在授课过程中存在学生学习兴趣不高、上机练习机会少、思政元素挖掘不够以及单纯线下教学，线上资源建设滞后等问题.鉴于此，从转变教学理念、创新教学模式、重构教学内容、创新教学方法、深挖思政元素、优化考核方案等方面进行了改革与实践.结果表明，提高了学生学习兴趣，提升了学生实践操作能力，达成了教学目标，改革成效显著. |
| 关 键 词： | 课程教学 GIS软件应用 地理类专业 |