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| 初中化学实验的微型化教学研究 | |
| 引用本文： | 唐友喜.初中化学实验的微型化教学研究[J].数理化解题研究,2015(2):64. |
| 作者姓名： | 唐友喜 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市昭阳湖初级中学 |
| 摘 要： | 初中化学中的微型实验主要是指利用少量的试剂、小型的装置和仪器进行化学实验.在微型实验中有很多的注意事项,教师按照实验目的、实验用品、实验过程、实验现象、实验结果的方式进行教学,能够提高微型化学实验的效果.一、初中化学微型实验的实践需要1.微型实验让化学实验更加普及化学微型实验对于场地、条件、温度、设备等的要求都有所降低,学生可以在进行实验的时候减少了众多的限制条件,更加有利于学生方便的操作化学实验.2.微型实验有助于环保意识建设通常化学实验会产生很多的污染,这也是化学实验 |
| 关 键 词： | 初中化学 微型实验 教学研究 意识建设 燃烧匙 集气瓶 滴瓶 药匙 井穴 毛细滴管 |
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