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| 论教师的专业素养 | |
| 引用本文： | 王攀峰.论教师的专业素养[J].成人高等教育,2007(4):24-26. |
| 作者姓名： | 王攀峰 |
| 作者单位： | 首都师范大学教育科学学院,北京100089 |
| 摘 要： | 教师专业化发展已成为当代社会发展的趋势。为了提高教学质量，教师必须主动地持续不断地进行专业发展。本文主要阐析教师专业素养的基本内涵，明确了教师专业素养集中体现于教师的专业精神、专业知识、专业能力和专业实践等四个方面。教师应主动提升自己的专业素养，取得有针对性的专业发展。 |
| 关 键 词： | 教师 专业精神 专业知识 专业能力 专业实践 |
| 收稿时间： | 2007-01-15 |
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